在這種流行病之前，我們看到學生在學校教室而不是在線學習，從全國各地的任何地方坐在他們的平板電腦/電話屏幕後面。在這種大流行之前，大多數父母都希望他們的孩子參加正常學校，而不是選擇家庭中學等其他方法，替代
學習等現在在印度家庭獲得動力和重要性。從這4個月+鎖定中最重要的學習之一是需要學生，學校和父母的未來準備，並繼續在改善學習方法方面，這樣，任何災難都不會破壞和乾涉教育因為它不會依賴於學生本身以外的任何人。
民主教育-做你所愛的東西！
- 在我們的“阿特曼爾巴爾”（意思是自給自足）之後，民主教育允許學生在曼爾巴爾。這是教育的解散，旨在讓學生自給自足，自我決定的教育。
- 這基本上意味著學生將研究他們想要的東西以及他們想要的想法。學生將選擇學習他們的興趣，並且是一個能力與一年級的能力匹配，並將對他們的選擇和職業負責，對民主教育鋪平道路，因為它不允許財富和權力競爭的空間，更廣泛的目的是促進普遍的幸福以及根據一個人的需求隨機增長。
民主教室是什麼樣的？民主課堂將包括學生和教師，學生可以自由地遷移，坐下來以紀律方式進行任何想法
- 他們贏了在他們周圍有他們的老師，他們將有一些權威，以確保學生的紀律和安全，當然還有相互尊重，但它不會是專制性的。學生將被老師指導，但不會成為驅動學習過程的中心。
- 這些學生將推動自己的學習。他們不會被指示以某種方式坐下或學習，他們可以單獨或小組學習，無論在那一刻都對它們感到最佳，
自依賴性（ATMANirbharta）將在學生
中的民主學習將導致強大的心理健康
- <我們聽到關於患有各種心理健康問題的學校學生的許多故事，因為考試壓力，死記硬背的研究，緊張的時間表，父母壓力，同伴對待或對他們的研究或科目不滿意而不滿意。
- 在我們記住的最長的時間，學校當局和父母一起，支持正試圖在這個問題上工作，但不知何故，我們還有很長的路要走了
，因此，民主教育將有助於和改善學生的心理健康以及父母，因為它落入了確保自由，平等，在各級司法的範圍內
構建學習權力
- ，以使學生’Atmanirbhar“讓他們參與並使他們成為學習過程的一部分，而不是被學校當局的指示和控制是非常重要的。
- 學習過程涉及每個學生的許多因素，因此讓他們在手中控制他們的學習過程是最明確的令人鼓舞的方法確定
- 當學生選擇他們希望學習的主題時，遵循的方法研究這個話題，它賦予學生，促進了一個幸福的環境，推動了勢頭學習過程。
在這種情況下，教師將發揮促進者的作用並催化學習過程。留給他們選擇的學生將使他們更負責，將自發性帶入他們的學習過程，當然當然創建’Atmanirbhar’學生
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