我們大多數人用於以某種方式在學校教育上看。例如，為了提高學生的閱讀技巧，他們會鼓勵他們閱讀短篇小說等，老師將進行測試，以檢查他們閱讀理解技能和詞彙的改進。然後將測試用作衡量學生的理解和保留所教學的關鍵概念的工具。這種傳統的教學方法持續了幾個世紀。
教育的技術未來
未來的教育可能採取不同的課程：
- 學生可以在計算機上的軟件程序的幫助下學習閱讀
- 隨著學生通過閱讀材料，計算機可以在讀取和理解故事
- 的時間內進行數據收集數據。
- 在每次閱讀法術之後，它們可以在線測驗讀取理解和詞彙量
之後的測驗後，它們會立即接收反饋，而是對正確或不正確的答案以及它們相比的程度如何對於他們的同齡人，也許是整個國家/地區
- 來解決任何困難，學生可以向網站提供鏈接，以解釋詳細概念
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什麼是大數據？
使用計算機分析的大組數據被稱為大數據。通常，目的是在大量數據中找到連接和模式，然後可以與復雜系統或人類行為的運作有關。
收集的過程數據，分析並生成見解，以便可以進行更好的決定被稱為數據分析。數據分析現在在每個行業都必須為公眾提供服務。
讀取：分解為大數據行業：7種方式使用學校的大數據準備
許多學校，特別是在發達國家使用的學習軟件正在生成可以挖掘的數據並找到證據學生如何學習。還分析了大型數據集，包括與出勤模式和學生的學術表現相關的信息，以預測哪些學生可能會輟學或脫離。然後設計和實施適當的干預措施。
5益處大數據可以帶到K-12教育
1。通過自適應學習協助教師：
教師面臨著對不同學生的教學的一項重大挑戰，每個人都以不同的方式學習和她自己的步伐。大數據可以幫助他們的處置工具，如適應性學習的系統，這是智能的，可以幫助根據每個學生的興趣，能力和先驗知識來調整教學步伐。
2。特定報告幫助聘請父母更多：
如果教師可以針對孩子卓越的區域或需要更多的工作來幫助孩子excel，並返回這些索賠數據，家長將能夠更清楚地了解他們的孩子進度。
3。學校之間的信息共享撫養教師和學生：
教師經常發現當新學生加入課程時，確定哪些地區需要更加關注哪些區域。大數據可以促進學校之間的數據交換並解決該問題。
4。有天賦的學生的不同進步途徑：
教育的進步傳統上由年齡決定，而不是學生是否能夠學習更具挑戰性的材料。大數據可以幫助確定準備搬到下一級的有天賦的學生，無論他們的年齡如何。
5。數據驅動組織為了緩解學校管理的運作：
除了業務的學術方面，大數據也可以在組織層面受益學校。除了更好的時間管理外，大數據可以有助於改善物流，業務運營和人力資源的管理。
因此，大數據可以幫助提出可能導致更好的洞察力在K-12部門和改善方面的更明智的決定他生活在所有利益相關者。
-BeasDevRalhan，CEO＆Co-Forder，Next教育印度PVT撰寫。Ltd.
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