西孟加拉邦的教育系統與政府學校和機構缺乏適當的基礎設施，進入流氓行為的避風港。眾所周知的學生領袖和CPI（M）候選人在孟加拉大會選舉中，ShatarupGhosh批評了目前的政府為教育系統的令人震驚的畫面，並以惡魔般的方式表達了他對左前政府決定從小學教育提取英語的痛苦。
-你如何分析西孟加拉邦的教育系統？
“教育部門是一個船長少於舵船”
就像任何其他政府部門一樣，教育部門現在就像一個流浪漢;這是一艘船長，無舵船。政府在抑制任何形式的學術自治時彎曲。它正在呼籲聯盟選舉，今天在學術界沒有民主選舉機構。政府學校缺乏適當的基礎設施，中期膳食計劃是一個總體失敗。
“機構”已成為流氓行為“
的集線器目前
，該機構已成為政治和流氓的樞紐，沒有學習環境。最近在拉格坦爾大學，總統大學，JADAVPUR大學和許多由流氓和國家機械創造的許多其他教育機構以及德尼（WB首席部長MamataBanerjee）創造的許多其他教育機構的圖片敘述了西孟加拉邦教育系統的真實情況。
-do您認為西孟加拉邦的教育系統與印度的其他州相比遠遠落後於印度的其他州？
“孟加拉只有9所大學生每拉學生人口”
就全印度的情景而言，西孟加拉邦穩步滯後。例如，在大學教育中，根據2015年的MHRD報告，孟加拉人口（18-23歲）的大學人數為9，而在Otisha，它是23歲。我沒有比較但試圖形容國家事務。
“TMCGOVT具有癱瘓的教師招募身體SSC”
Trinamool大會（TMC）政府幾乎癱瘓了學校服務委員會（SSC）的功能，該原則旨在每年招聘教師的原則。課堂教學的質量可以從西孟加拉邦，89％的男中學和高中學生度假術中的私人學費來衡量，而全國平均水平為37.8％。
“選擇科學的學生巨大下降”
另一個原因令人擔憂的是在州立高級董事會中選擇科學的學生人數的穩步下降過去四年。2011年，科學溪流中有超過300,000名學生。2014年，這降至115,000，僅次於2015年的95,000.
“新機構未能上升”
安排孟加拉的Aiims從未到達。Murshidabad的AligarhMustlim大學校園仍然是一個遙遠的夢想。基本問題是，這種專制政權不相信學術界至關重要的集體討論，審議和共識-事物。
-您對最近政府教育政策的看法是什麼？是’Kanyashree’，’asha’，’mukti’的項目真的幫助貧窮的學生或者只是一個議程？
“它是他們’dole的一部分-基於“政治選民的政治”
究竟是什麼是kanyashree方案？女孩每年佔750盧比的尺寸。這是一個月的63盧比。如何足以維持她的教育？每月63盧比甚至不足以購買靜止。這位政府所做的只是美容髮展。它是他們“基於DOOLE的”政治的一部分，喚醒了沃各選民。
“該政府正在為中央政府計劃的信用”
Asha是一個中央政府計劃。看到這個政府正在努力參加信貸是有趣的。嗯，他們對“每公斤2盧比”的“米”做同樣的事情。撒謊是他們的第二種。早些時候，人們曾經以補貼的價格獲得35公斤米飯，現在他們每人獲得8公斤米。這是Modi政府贊助的MamtaBanerjee的“糧食革命”。-你如何比較前政府和最近的政府的教育政策？根據您的這一方面，哪一個更好？
“左前政府認為製定制度變化”
i不會說左前政府是最好的。但它相信制定制度變化。建立SSC是一個標誌性的決定。SSC中的常規招聘考試，套裝等使得可以減少空缺留下的差距。民主化的學術機構是另一個重要的決定。他的利益相關者有機會參加決策。
你認為前政府決定從小學教育中提取英語嚴重影響了年輕一代？
“此決定有一個策略框架，您可以支持或譴責”
教育委員會和傑出專家組成的委員會，削減派對線條，制定了政府政策的基礎。這項決定有一個政策框架，您可以支持或譴責;但仍然，有一些事情要討論。今天，厘米的話成為法規。這不能繼續。通過給予它來說，我不會對這個問題進行正當性。我想指出，LF政府在1999年重新評估了自我批判的情況，並根據PabitraSarkar委員會的建議，重新引入英語。那麼，問題已解決。
DO教育機構需要政治參與？“如果政治確定你的未來，那是時候確定了政治。”
我的答案是直的簡單-如果政治確定你的未來，是時候確定了政治。在他投票之前，潛在選民應該有關於政治的明確概念，校園應該成為我們國家未來領導人的觀點的地方。
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