Home » 教育新聞 » 通過他們的面部表情了解學生的情緒
情緒代表一個人的感受。因此，美國作家KarlaMcLaren是正確的，“情緒是靈魂的語言”。
所有我們所經歷的情緒，並根據可以通過肢體語言或面部表情口頭表達的人的氣質。劇作家是本聲明的最佳示例，因為它們口頭表達了他們的情緒，通過面部表情和肢體語言同時表達，這也稱為表達情緒的完美同步。
根據兩個著名的研究人員PaulEkman和WallaceV.Friesen有7個普遍情緒，人體臉部可以傳達：
作為教師，關注學生的學術表現並不起成為觀察者的重要性和介意學生的感受。我們應該鼓勵我們的學生對自己的感情自由講話。有時可能會發生我們的學生可能無法用文字表達自己的感受，而是因為教師我們有責任通過觀察他們的面部表情來了解他們的情緒。
在與學生面對面的同時，有助於我們了解他們的情緒，虛擬世界/在線學校接管了，我們現在只看到我們的學生跨越屏幕。據說一切都有自己的優點和缺點，這也是如此。
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優點
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缺點
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- 我們能夠將學生靠近屏幕。
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1）由於與孩子的距離或缺乏近距離，控制/頌揚學生生氣，悲傷，很難。
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- 距離有助於了解表達式更好。
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2）由於每個講座的時間限制，它變得難以理解或兼容學生實際上可能是什麼感覺。
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- 在理解情緒後，學生和老師之間的對話更好，更直接。
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3）控制學生的動作，在他們表達自己的感情之後幾乎比物理學學校更難。
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了解學生通過他們的面部表達式的情感
讀我的臉，了解我！我們的面孔在表達我們的感受方面發揮了重要作用。讓我們看看5個情緒，我們可以通過我們學生的面部表情觀察：
幸福-我已經觀察到，當學生受到讚賞時，他/她是快樂，自豪，我如何理解它？是的！通過他們的面部表情，特別是他們的眼睛！
眼睛閃閃發光，開闊，在他/她的臉上露出美妙的笑容
悲傷-有時學生很沮喪，但可能無法傳達原因。我已經能夠觀察到一名悲傷，不開心的學生可能不那麼安靜，而他/她的眼睛可能是沉悶和淚流的，並且肯定不會對所說的任何所說的任何所說的任何東西的微笑>
驚喜-驚喜可以讓學生快樂或悲傷。一個好的測試/考試報告始終帶來微笑和臉頰上的發紅。即使是他/她的肢體語言也可能是不同的，他/她將更多地豎立，並通過維持眼神接觸來展示信心。另一方面，一個不開心的驚喜完全改變了學生的面部表情。他/她可能會彎下腰彎下腰，有淚水，甚至可能會略微混淆，也可能略微混淆以及高度
恐懼-學生的面部表達可以超過他們的話。即使是成年人，我們缺乏言語，表達了我們的恐懼，所以我們應該更好地了解它可能為學生表達他們的困難。我們必須記住，每個人都有恐懼的感覺。當學生害怕時，他可能會出汗，煩躁，他的眼睛可能是寬闊的，幹嘴唇，可能沒有給目前的接觸，並試圖擺脫局面
憤怒-憤怒先生居住在我們所有人。我曾經聽過有人說憤怒源於恐懼。學生的不耐煩的眼睛，喘著粗烈的嘴巴帶來眉毛，咬牙切齒，或者只是點點頭拒絕，應該告訴我們他/她可能會生氣
學生有時可能會發現很難表達他們的感受，因為他們可能害怕判斷，害羞，o想要表明他們很強大。作為教師，我們應該鼓勵和激勵我們的學生自信地談論他們的情緒，不僅是因為它會有所幫助，而且還有時間來，他們可以幫助其他學生做同樣的事情。
普拉米爾曼凱卡爾撰寫，初中教學教師-AdityaBirla綜合學校（Tabis）
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