天空是限制:與學習障礙者的職業選擇

作為成年人,我們經常成為我們是誰的內在部分。它在很大程度上變成了自尊和幸福的根源,通常定義我們的生活質量,實際上,我們的整體生活經歷。

我們預計從有學習障礙的兒童少:

在時間不時,更頻繁地在它們他們的青少年遲到,學生們經常被問到他們一旦長大了一旦長大了。有些人有準備好的回答,有些人只是聳了聳肩。他們得到的消息非常清楚-有一天他們預計將“成為”某事。

但對於大多數具有學習障礙的孩子,往往沒有被問到這個問題。一些從特殊或主流學校漂流到專門的課程或進一步的教育,其中唯一的期望是完成課程。就業機會在哪裡?父母和教師經常在學校之旅中得到支持,其中一些孩子絕望他們永遠無法承接“正常”的工作。父母還經常擔心他們的孩子將能夠“適合”競爭激烈的工作場景。有了這麼多人今天競爭這麼少的學院和工作,他們的恐懼是具有學習障礙的人(傳統上“無形”團體),而不是在主流就業提供者的雷達上。

技術是學習障礙的最佳朋友:

雖然擔心是完全理解的,我們需要考慮的是世界的事實職業不同於學術界-有不同的技能組織所需和不同的期望。

今天,技術是最好的朋友任何具有學習障礙的年輕成年人。我們的大部分工作都是數字化的。由於文本到語音節目和自動拼寫檢查程序,我們真的不需要成為拼寫的Whiz。

患有障礙(書寫障礙)和因此,障礙症(語言障礙)可以欣賞浮雕。算術障礙(Dyscalculia)的人經常避免每天要求他們處理數學計算的任務和職業,這是一個常見的選擇,許多人無論如何都不熟悉數學。實際上,它們有許多選擇。