如果學生的簡歷只顯示書籍知識和好成績，那麼雇主將她視為自動機或機器人。這一令人失望不僅限於一個國家或大陸的畢業生。它正在成為全球疫情。雇主正在尋找超越良好成績的東西。他們正在尋找經驗，課堂知識和等級不能帶來。他們正在尋找現實生活的工作體驗。這是項目，志願和實習的地方可以讓你站在人群之前。
但許多學生猶豫不決，邁出夢想實習，因為他們覺得他們的種族（成為印度人）使他們從其他國家的學生劣等。相反，由於您的印度起源，您可以獲得令人垂涎的實習或獎學金可能會更高。根據美國國家科學院的美國日誌課程進行的一項研究，亞洲人（包括中國和印度人）在學者方面表現出其他所有族群。
我們看一些來自發展中國家的學生的特徵，使他們能夠從其他培養物中脫穎而出：
競爭力：
右從爭先恐後地獲得他們的孩子在一所良好的學校錄取幼兒園，以清理極具競爭力的考試，激烈的競爭是一部分印度教育。在整個學校，很重視得分頂部標記，而這可能會對學生施加沉重的壓力，它有助於與其他可能沒有爭奪競爭的其他文化競爭。同樣在印度，教育被視為經濟增長的關鍵。因此，我們的學生將超越其他學生的教育。
良好的成長：
尊重我們的長輩在我們的文化中，印度學生們在尊重方面抱著老師。這有助於創造勤勞和輝煌但令人厭惡的學生，這些學生被國外教授重視的，因為這些品質變得罕見。印度學生仍然看到學生作為他們的“大師”，而西方學生則只是作為“員工”的教師。
從我們開始學校的時間，並且在許多情況下，即使在我們這樣做，教育也是一個永不停止的過程。一旦學校鈴聲敲響，我們就沒有完成學習-我們回到家，去尋找我們的學費，並在我們父母的監督下完成我們的作業。這種持續教育導致更大的學習意願。“當樹枝彎曲時，所以生長了這棵樹。”全球教授和公司在全球範圍內的這種特徵在印度學生中，因為需要這種彈性來在任何領域進行切削刃工作。
一個好的基礎：
雖然我們可能抱怨我們的學校的狀態，以及關於印度的國家，以及許多其他亞洲社會，教育系統主要專注於死記硬背的學習，這教會我們把它放在那麼多我們研究的努力。我們的學校有不斷的評估，從而確保學生不斷更新他們的知識。當我們計劃在國外追求實習計劃時，我們也接觸到廣泛的科目，讓我們在良好的狀態下。知道事情很重要，但了解如何使用這種知識也很重要。
AniketSingh，Auther-KiderInsionovers的AniketSingh，今年夏天
閱讀：2018年GUJCET註冊到3月23日開始：如何應用
閱讀：成為首席執行官的夢想？這些技能是成為一個
，以獲取更多更新，遵循印度今天的教育，或者您可以在教育中寫信給我們[email protected]
