所有社會存在性別陳規定型觀念。無論我們是否生活在美國，英國或瑞典等發達國家，或在印度，中國或菲律賓等發展中國家，您都會發現性別障礙作為社會層次結構的文件。基於自己的社會調理，人們對特徵的看法，如種族，性別，年齡和班級。
陳規定型的信念可以是剛性的，它看起來很難不可思議。但隨著時間的推移，可以改變刻板印象。這就是機會所在的地方。雖然消極的刻板印象可能會傷害你滿足你的潛力的能力，但你可以用砂礫和決心克服這些，因為工作場所的許多女性都有許多女性。
性別刻板印象的起源
性別刻板印象表現在薪酬差距，工作隔離，拒絕促進領導地位，玻璃天花板，較低的平等工作機會。
具有保守思維的傳統家庭的案例，費用，服裝，鞋子，書籍和用品等教育費用是男性兒童的特權。如果必須在向學校發送一個男孩或女孩之間的選擇，那麼男孩通常會得到優先權。在許多僵化的社會中，童工也彌補了性別差距。缺點女孩預計將在家工作，成為年輕的兄弟姐妹的理想者，並幫助家務。誤解，錯位的態度，保守文化習俗，性別陳規定型觀念，缺乏教育，早期婚姻，婦女的低地位，以及棘手的父權制社會通常會導致女孩教育優先。
<在工作場所，許多人犯了判斷一個女性員工，他們以不同的標准在她的家庭面前向男性工作者提供了不同的標準。同樣，一個被認為是通過將家庭作為抵押品的家庭作為抵押品而被視為受到財務風險的女人可以被視為激進和無情。
global教育是消除這種威脅的方式
我們不能過夜改變社會偏見;但是，我們應該認識到自我和高度自尊心的屬性，推動需要成功的，這不是性別特定的。教育，因此成為在基層級別實現變化的重要司機。對於一個改變其態度的社會，女性必須走出他們的封閉生活並達到更高目標。為此，全球教育將拓寬從世界各地接受各種觀點的思考。
4種方式全球教育幫助工作場所的女性
1獲得學術腳跟
為願意爭取它的女性提供充足的機會。作為明天的女人，通過與全球教育獲得學術優勢，繼續前進。
2增強您的職業前景
具有全球教育的女人可以在企業界開放更多的門。環遊世界，了解世界其他女性如何承擔挑戰。通過開發全球概述到當地問題來增強您的職業生涯。
3是部分支持組
網絡與來自世界各地的才華橫溢的女性團隊。形成一個支持鏈以幫助互相幫助並為全球領導地位創建途徑。
4構建自信心
性別陳規明是我們的文化精神的子文本。它不會很快改變。作為一個女人，賦予全球教育的最佳興趣。國際教育開闢了一個迄今為止從未知道的機會的vista。
-vibhakagzi，創始人和首席教育官員撰寫，readvy.com
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