SparshBhowmick，一個11歲，5級學生在與空間相關的事物上設計了他自己的網站。本網站-www.letsexplorespace.com-提供一個地方的不同空間任務的最新消息。
“我喜歡空間並想學習任何關於空間的東西，我甚至想成為一天的宇航員。這也是我製作這個博客的另一個原因。我也喜歡與火星和星球大戰等空間相關的電影，“Sparsh說。
sparsh還添加了，”讓我們探索空間是因為有我們人類正在做的很多東西來探索空間。但是，當我想讀到這些時，我找不到一個關於一個關於任務的信息來源。“
即使是最小的信息，需要觀看8-10分鐘的整個視頻，這就是為什麼Sparsh想出這個平台，人們在閱讀時間一分鐘內可以獲得有關太空任務的完整信息。
他從頭開始創建了這個空間網站-獲取一些初始提示他的朋友和家人然後從互聯網探索資源。
他從收到的獎金中投入了550盧比，他收到了贏得最近的繪圖競賽來購買域名。
他是自豪地說他的冒險完全自籌資金的方式。他的父母進一步推動了他的激情，並將他介紹給更先進的主題，喜歡“搜索引擎優化”和“Web分析”。
他經常跟踪他的網站的性能並對技術改進作品除了博客內容之外。
空間科學一直非常接近他的心臟。他遵循關於該主題的國際新聞，並有一個獨立的發展觀點。
有時候，Sparsh陷入了巨大的技術細節，即使他的父母和他保持艱難關於數字和事實。
sparsh對isro
當Chandrayaan-2與RoverVikram的使命未能降落月球時，他是傷心的。<然而，他對ISRO，KSivan主席感到深刻的感謝，以便在與西方空間相比，從印度領導印度的雄心勃勃的太空使命代理商。
他甚至寫了一封衷心的信，以表達他的感激和驕傲。Sparsh相信ISRO將導致世界的新空間探索，致力於低成本空間探索。
培養空間的好奇心，因為他的教師在GreenwoodHigh培養了關於科學和空間的好奇心，他們一直鼓勵他在線外面的顏色。
與他在學校獲得的經驗學習，他被允許擴展他的知識並自由地表達自己。在最近的學校展覽中，他選擇了“火災燃料支持空間任務”並製作了ISROPSLV火箭的模型。
尼魯阿爾沃爾，受託人，Greenwood高說，“我為sparsh的才能感到自豪。重要的是要參與既有效率和創造性的活動，特別是在鎖定時在手中有很多時間。“
她還添加了，”他的努力值得模仿，我希望看到更多的學生這樣做。GreenwoodHigh一直鼓勵創造性的努力，並將繼續這種傳統。我祝愿他在所有未來的努力中最好的。“
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