在誰宣布Covid-19大流行，學校，大學和教練機構在國內許多州，包括德里，阿薩姆，古吉拉特邦，Chhattisgarh，Maharashtra，HimachalPradesh，Karnataka，UttarPradesh已被關閉。在全球範圍內，超過3億學生被當局抑制人們參加公共集會。在這一切中，教育工作者正在採取關鍵措施，以確保學生不會落後於學術。在線課程已成為最幸運的解決方案，以確保可以按時完成教學大綱，並且它不會對考試構成嚴重影響。
這就是你們所有人所做的：
1。通過在線培訓學習
Covid-19爆發了很多教育機構通過演示或錄製的視頻進行網上和提供課程。那些大學無法處理的學生應該理想地註冊在線培訓，並利用這次學習新技能。
學生可以選擇一個短期的在線培訓，並與他們的學習進行對齊，以提高他們的實際理解，例如使用C＆C++進行編程，先進的Excel和核心Java，或者他們可以通過這次通過法語培訓和攝影等獨特的在線培訓來探索新的機會。
2。建立一個真實世界的項目幾乎
每個在線培訓都帶來了獨特的工業項目，為學生的學習增加了價值。例如，在Java培訓中，學生可以使用JavaFX和Java的基礎開發連接四個’遊戲;在AutoCAD培訓中，他們可以學習建立2D草稿和3D模型，並在數字營銷培訓中，他們會創建一個博客並設計在它上的在線營銷策略。
- 現實世界項目將他們整體學習進行了測試，因為他們實施了他們學會的技能
- ，他們擁有一個獨特的項目可能被證明是它的巨大成就學生恢復的重量
- 它也是他們未來雇主的可信度的跡象，解釋他們已成功學習了新技能，他們知道其應用
學生可以使用這次，註冊探索性培訓，通過練習和測驗來加強他們的實際觀念，並可以在他們的名字上建立一個獨一無二的工業項目。
3。實習或志願者幾乎和獲得曝光
虛擬或工作從家庭實習的可用性允許學生使用著名的組織實習，增強他們的技能套裝，並賺取一些額外的收入隨時隨地隨時隨地的筆記本電腦和穩定的互聯網連接的幫助。
- 在申請工作時，甚至新生也有望具有實踐知識，以及更好的人實習記錄通常得到偏好
- 隨著學生的限制，大多數辦公室都在追隨家庭模型，以對抗Covid-19，此時申請虛擬實習可以幫助他們探索不同的職業機會
業務發展，影響者營銷和市場調查很少用於營銷愛好者，而內容寫作，創意寫作，抄寫，編輯和校對是很少有趣那些喜歡寫作的人的角色。
同樣，學生可以在各種角色中實習各種角色，如賬戶，動畫，應用程序開發，生物技術，化學，客戶服務，商業和數字營銷。
4。發展愛好
追求業餘愛好往往對一個人的心理和情緒健康產生積極影響。在這樣的情況下，專注於他們的任何愛好拋光，可以幫助學生在Covid-19期間保持刷新和沒有壓力和焦慮。
是否是繪畫，工藝，跳舞，攝影，唱歌，播放音樂，閱讀書籍，運動，或其他任何東西，每天至少花費2個小時的興趣將幫助學生找到精神和平。
<此外，繼續這樣做也可能有助於學生找到一個開箱即用的職業機會。學生可以在哪裡開始一個YouTube頻道嘿，可以教授藝術和工藝或Instagram頁面來展示他們的攝影技巧，甚至開始博客以追求寫作。
5。為優先順序進行安排，任務
旨在滿足在線學習經驗的學生應該進行時間表並避免拖延。由於Covid-19周圍的恐慌繼續上升，學生將難以專注於他們的學習。
學生避免受謠言影響的最佳方式是與社交媒體保持一段距離，創建一個時間表，每天至少花費至少2小時學習。在這樣的令人擔憂的情況下，學生可以通過優先考慮他們的任務來表明更高效。
他們可以同時完成他們的大學任務，可以學習新技能隨著他們的寶貴時間不會花在打扮和通勤上參加參加講座。
在這種情況下，學生的情緒智力，獨立做出決策的能力和多任務能力通過有效的時間表進行測試，它們可以反對賠率。
結論
，充分利用這一時期的大部分時間，而不是在線瀏覽內容的整個一天。除了專注於所有上述積分之外，面臨與病毒傳播有關的學生可以從父母或監護人那裡採取幫助。如果熟人的某人不幸受到或遭受Covid-19，父母可以幫助他們處理同樣的情緒和精神困境。學生可以涉及與他們的長者健康的討論，並可以獲得與Covid-19相關的事實和數字，以避免缺乏謠言的知識和傳播。
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